作业人员为每一位小学生，分发了一本安全知识手册，并现场辅导孩子们学习手册上的内容。
关于低年级的孩子来说，学习并把握手册上的安全知识，的确有点儿难，可是，经过小手拉大手的方法，让家长学习手册上的安全知识，那就简单多了。因而，拿回家和爸爸妈妈一同学习，便成为孩子们的一项重要任务。
学校推行作业人员赵志杰表明，这本书粗略地介绍了国防、民防和消防的一些基础知识，包含怎样来辨认以及怎么自救，让孩子们把手册带回家跟爸爸妈妈一同学习，也能起到非常好的宣扬带动效果，爸爸妈妈学会了，孩子也就安全了。
我们拿到手册后，不只了解了三防的基础知识，还了解了各种安全知识的不同方法和不同运用方法，比方民防板块解说的防空警报，时刻的长短，就代表着不同的应对方法：警报鸣36秒停24秒，重复3遍，这是预先警报。鸣6秒停6秒，重复15遍，这是空袭警报。接连鸣3分钟，这是解除警报。
学校推行作业人员王瀛和记者说，除了让同学们自学，他们还会安排亲自体会活动，让同学们亲耳听听，防空警报究竟是怎么鸣响的，长短是怎么区别的，这样一来，同学们就会有一个直观的知道，到时候遇到险情，他们就能依据警报声响，做出正确的判别和举动，保证自己和家人的安全。
国防说，高枕无忧、未雨绸缪，民防说，素日不曾觉，临危如山岳。消防说，消防连万家，安全你我他。期望所有人都能对三防知道，由于了解而了解支撑三防作业，一起筑起安全的长城。